包豪斯大学建筑效果图
很明确地说，建筑效果图有两种。一种是商业用效果图，给甲方看的。
一种是学术用效果图，普遍适于用设计领域的交流。
很多人把这两种东西搞混淆了，很遗憾，很让人伤心的是国内的同学居然把水晶石那种高度商业化的效果图作为自己学习追求的目标，崇拜向往。
首先，商业用效果图有如下特点：
1. 颜色绚丽，力求漂亮。
2. 光影极强，力求真实。
3. 材质丰富，力求吸引眼球。
这种商业用途的效果图，是要最大限度迎合甲方的口味和审美习惯，因此在这类效果图上，不可能有比较强的空间表达，不可能有比较明显的设计手法的体现，主要为了烘托一种对方所能接受的环境气氛，没有任何学术价值。再加上甲方的审美往往不高，因此五颜六色的效果图是这类人的最爱，殊不知中国早有“五色令人目盲”的古训。
其次，建筑系学生做效果图的目的。建筑系学生的设计作业，不是商业运作，它具有学术探讨的性质，很多作品很可能无法实现，却能提供很好的思路和手法。其每张效果图都应该有强烈的表达重点，却不能面面俱到，否则什么也说不清楚。重要的表达点有建筑空间，建筑光影等等。
学术交流的效果图特点：
1. 表达重点明确，设计思路清晰。
2.空间感强烈。
3. 两点透视。这个一场重要，两点透视是建筑语汇，大型事务所都会做出两点透视的明确要求，如果不是两点透视，就非常业余。
在欧洲很多地方，学术用地效果图已经同时成为商业用的效果图，体现了这些地区甲方审美水准的高度。
1，对空间的表达要胜于材质的表达。
2，对光影的表达要胜于对色彩的表达。
3，对空间交流的表达要胜于人类活动的表达。
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Lion Schreiber, Marcel Wagner
Katrin Plescher光影与材质对空间的影响 博物馆设计
Ziqi Li， Yi Pan and Ming Zhang图书馆，学校空间表达
Katrin Plescher博物馆外立面
Wilhelm Rosenberger展览空间
Louis Tusch图书馆阅读空间
Leopold Mücke博物馆空间表达
Leopold Mücke博物馆空间表达
Marshall Inglis & Angus Ritchie高层裙房空间表达
Nicolas Geißendörfer 展览空间的表达
转载自http://www.douban.com/note/200592299/
赞，少走弯路 挺赞的，先学习学习。感谢楼主分享这么好的东西 曾经也意识到这个问题,这次又明确了一下.
谢谢分享室内效果图, 正在考虑怎么很好的表达室内空间,学习了
谢谢楼主分享 不一定全是学生的错吧，很多老师也就喜欢看那些绚丽的效果图。
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