Doffee 发表于 2013-1-19 11:53:16

工作室音乐艺术/ LTFB的学校


http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85a7ab3fc4b316d0001d7_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_03-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
建筑师:LTFB工作室
地点:布加勒斯特,罗马尼亚
建筑师负责人:卢西恩卢塔,利维乌·法比安
项目经理:SC VCE维也纳咨询工程师
结构:Ductil高科技
声:拉杜·佩纳,马吕斯Smighelschi
构造函数:凸轮土木工程施工
年份:2012
摄影:科斯明德拉戈米尔
http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85b15b3fc4b316d0001f3_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_09-125x125.jpg http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85ba9b3fc4b316d000204_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_18-125x125.jpg http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85c01b3fc4b316d000212_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_23-125x125.jpg http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85abab3fc4b316d0001e2_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_06-125x125.jpg
http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85a52b3fc4b316d0001cd_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_01-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔


在布加勒斯特一所学校的音乐和艺术的想法,需要收集所有的老师和天才儿童区和其他地区在一个专用的地方,以学习和交流。到现在为止,孩子们在简易地研究,还没有已建成的老学校,根据这些学科的技术需求。学校是不是一个古典艺术之一,但与课外活动,如音乐,戏剧,舞蹈,绘画,绘画,图表,雕塑,新媒体和性能的任何形式的机构。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85a4db3fc4b316d0001cc_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_02-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
市政厅选择该网站是为这所学校是一所小学,一个小公园,一个小木制教堂之间,在一个地区充满单调的块的单位完全建立在共产主义时代。缺乏的住房区(非常普遍的问题,为共产主义时代),并在工地附近的小社交场所附近的身份,让我们设想的学校超过被通缉学科的基本技术需求的地区,像一个标识元素。我们专注于一些元素,我们认为重要的项目:一个清新的形象,不知何故与战前的现代罗马尼亚架构(从功能简单的手势安排的卷),一个主要的室内公共空间(论坛)通过开放的外部,一个很干净的分区的纪律和功能。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85b1cb3fc4b316d0001f4_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_10-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
的外部图像是由白色L形的卷围绕两个性能会堂红色键体积,超过这个红色被放置,在垂直的方向,另一个白色体积 - 朝街建筑物的窗口显示。窗口显示隐藏/显示的编排面积。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85ad9b3fc4b316d0001e8_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_07-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
在L形量,我们发现在一楼的演讲室,网络艺术空间和开放空间,素描,绘画和雕塑。在一楼,我们已经分组的所有小35音乐教室,倾斜的墙壁和天花板产生的声学研究和室内小阳台。白色量最高的主机也有一些音乐空间(合唱和器乐管弦乐团)和两个大殿舞蹈的编舞区。我们发现在地下的行政附件表演艺术家和一个录音室,更衣室。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85bd8b3fc4b316d00020d_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_21-528x330.jpg?科斯明德拉戈米尔
红色的体积是浮独立了论坛空间和承载两个表演厅,一个小室音乐和更大的演唱会或是活动的200个名额大厅,入口通过一座小桥。最有特色的空间是论坛从地下,中央空间的学校。这是一个灵活的空间。它的皮肤是透明的对内部和外部。光来自于世界各地,也可以通过一个天窗,表达的白色和红色的卷。它可以被放大的门厅和绘图和绘画空间从地面,但也对外部通过本次论坛的链接在街上的两个性能露台。空间,它可以是一个公众集会,各种展览,会议,课程等。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85b1cb3fc4b316d0001f4_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_10-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
白色L形的卷具有一个典型的实践应用的结构,但红色键卷有更多的桥型金属结构体用于维持主音乐厅板坯为APROX的开口的。14m/20mhttp://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85c01b3fc4b316d000212_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_23-528x351.jpg?科斯明德拉戈米尔
对学校的家具很简单,快乐彩色,灵活,易于保存。素描,绘画和雕塑的空间,致力于移动存储,也可以用来分隔两个或三个教室内的家具。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f85ba9b3fc4b316d000204_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_18-400x500.jpg?科斯明德拉戈米尔
该建筑现在已经开始进入公共空间,我们希望它会使用它的全部潜力,激活布加勒斯特该地区的社会和文化生活。http://ad009cdnb.archdaily.net/wp-content/uploads/2013/01/50f86272b3fc4b316d000266_school-of-music-and-arts-ltfb-studio-_section_a-a-528x373.png
页: [1]
查看完整版本: 工作室音乐艺术/ LTFB的学校