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此次作业主题为“建筑空间、场所设计”，是设计基础课程中的一个教学子单元，旨在为中南大学学生、教师、来访者建构一个临时的空间场所，与基地周边环境响应，并有特定功能，同学们在此过程中初步了解和体验真实的空间建构活动。指导老师为：任倩岚、许砚梅、颜萍、吴韬、黄文娟、熊艳。参展同学欣喜的欢迎领导、老师前来指导，与老师们亲切互动，细心的讲述作品的设计理念，虽然天气寒冷，但同学们和老师讨论热烈，脸上都洋溢着兴奋的笑容。
模型展示
一号作品：“共生”
取人与自然和谐相处之意。树木自建构顶盖上穿过，树叶与树枝在建构顶盖之上投下树影，体现树木与建构相辅相成的理念。为了使树木能够顺利的穿过顶盖，同时解决单个挤塑板面积过小的问题，采用三层纸板相互之间通过卯榫结构相互插接，同时便于拆卸和拼装。此外，由于挤塑板的硬度稍有欠缺，采用渔线固定在树木上。建构支柱上的树叶可以营造清新自然的风格。
二号作品：“启航”
以“帆船”为创作原型，创作出此帆布走廊，以天鹅湖、玉带河为背景，突出人与自然融为一体的理念，走过这个走廊，抬头可以感受帆布上光与影的变化，可坐下欣赏对面湖光、柳条随风摇曳的美景，“浩浩乎如凭虚御风，飘飘乎如遗世独立”，感受这古典与现实的碰撞。
三号作品：“回忆”
建构整体呈现“回”字形，由123个矩形格子构成，形成4个外墙，墙上格子前后参差排布成凹凸有致感，4个内墙可供人停坐，前后两面主墙上有各种图案增强美感，左右两面短墙上手绘出树的形态，树叶就像回忆一样，不断产生、不断飘落，随时间更迭。内墙有照片构成的“1402”、游客照片构成的“苹果”、构建小组照片贴成的圣诞树及游客留言，不仅展现了小组成员的回忆，也为游客制造了快乐的回忆。
四号作品：“匆匆那年”
入口后视野越来越广阔，由最初的“初极狭才通人”到后面的“豁然开朗”，通过门框的渐变营造美丽的光影，进入面向湖的地方设置桌凳围合出一个休憩的空间，带给游客不同的空间体验。
五号作品：“Utopia”
此模型由若干正方形经旋转、重叠、切割、分散、整合而成，利用瓦楞纸之间的粘合将平面扩展为立面，节点的堆积排列使层与层之间留出间隙，从而达到虚实结合的效果，实者近晰，虚者远明，形成一个具有功能性、观赏性的建筑模型。
六号作品：“白色斑驳”
营造开放性的停留空间，通过围合墙面上开出的菱形洞口在光下形成斑驳的光影效果，吸引人在此停留，营造一个舒适的环境。
七号作品“虚实之间”
本建构作品旨在营造一个虚实变幻的空间，通过白色方盒的无序堆叠营造出纯洁的空间氛围，中间间叠几个木条搭起的空方盒，虚实结合给人以不同的空间感受，且方盒之间形成的方形空隙也形成一个个小框景，内外相联系，是一个诗意的空间。
八号作品：“宇宙超级无敌驻留空间”
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发表于 2014-12-28 19:11:07
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